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音樂專業期刊《當代音樂》音樂論文發表


2019-01-14    來源:未知    作者:雅詩論文網

當代音樂

當代音樂雜志基本信息:

基本信息

主辦單位:吉林省音樂家協會,吉林音像出版社有限責任公司

出版周期:月刊

ISSN1007-2233

CN22-1414/J

出版地:吉林省長春市

語種:中文

開本:16

創刊時間:1985

出版信息

專輯名稱:哲學與人文科學

專題名稱:音樂舞蹈

出版文獻量:6167

總下載次數:161010

當代音樂雜志論文快速發表:

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當代音樂雜志投稿須知   

1.稿件標題應具有高度的概括性,論文內容應有獨到見解和創新性,觀點鮮明,論據可靠,條理清晰,語言簡練。

2. 兩版起發,字數為3700以內(含摘要、關鍵詞、正文、譜例、圖表面積字、文獻引用)。其中,摘要150字左右。3版或4版的稿件(55007000字)為最佳;關鍵詞36個。摘要應重點介紹論文研究目的、研究方法、研究對象、論文所得出的具有獨創性的結果或結論。

3.文獻引用要求必須是實引,要寫引自第多少頁。要求在文中引用內容的結束處和文后條目處,對應地用[1][2]……進行準確地標注。

當代音樂雜志論文發表選題參考:

當代音樂家

問學無捷徑 求知如生命——楊民康民族音樂學研究評介 蕭梅;1-6

音樂人生

周靜 2

劉慧慧 205

教授專欄

民族音樂學與藝術人類學訪談兩則 楊民康;7-9+206

緊貼時代脈搏 面向群眾需求——《江蘇音樂》期刊第一出版階段的欄目分類研究 曾遂今;馮玲;黃德俊;於駿潔;10-15

當下湖南花鼓戲傳承的主要問題與發展思路 朱詠北;16-18

祁劇中民間小調的滲透初探 黃華麗;唐思涵;19-22

博士論壇

20世紀80年代下半期中國大陸流行音樂的相關史料及其分析 王韡;23-25

狂歡的斗士:肖斯塔科維奇的交響勝利之階 蔡麟;26-28

高等音樂教育

音樂師范教育問題略析——基于中美學生的問卷比較 范元玲;29-33

聲樂教學“美育全程”實踐方略 于潔;34-35

綜合性大學聲樂表演專業培養模式探究 桑素萍;36-37

聲樂教學中如何正確練聲 馬遼;38-39

應用型高校鋼琴即興伴奏教學改革思路和創新探索 吳啟健;40-41

鋼琴共同課教學與新媒體融合的創新探索 劉高揚;42-43

中華傳統文化的跨文化教學實踐研究——以北京語言大學為例 凌博;44-45

世界多元文化音樂教育與“音樂身體”內涵認知——基于管建華《后現代音樂教育學》相關內容的思考 徐銘睿;46-48

關于音樂治療對大學生心理健康的有效性分析 李星佚;49-50

基礎音樂教育

從靜中養出端倪來——淺談陳白沙教育思想在音樂欣賞課中的實踐 蔣海燕;51-52

音樂學習習慣養成教育的策略 方秀娟;53-56

語言在少兒鋼琴教學中的調節作用 梁詠詩;57-58

高中音樂教育對素質教育的影響 眭琳玲;59-60

小學音樂教學中學生學習興趣的激發與培養 姜黎;61-62

小學音樂開學第一課教學內容研究 王星;63-64

民族音樂研究

左權民歌中的“五度三音列”特點與傳承模式研究 谷濤;65-66

潮州大鑼鼓的創新探究 張璐莎;67-68

祁劇研究現狀分析 王藝;69-70

婚俗語境下廣西河池“呵吔”山歌研究 熊陽陽;71-72

一唱一念皆韻味 一板一腔顯精髓——孝義碗碗腔唱腔探析 竇鑫鑫;73-74+77

戲曲元素對小提琴藝術的民族化啟示 張娟娟;75-77

外國音樂研究

意大利交響曲誕生的歷史過程 侯錦晨;78-80

勃拉姆斯《第一中提琴奏鳴曲》創作和演奏分析 杜小平;81-82

論拉赫瑪尼諾夫g小調大提琴奏鳴曲中鋼琴與大提琴的合作 李依桐;83-85

作曲技術理論

肖邦《升c小調幻想即興曲》的作品分析 范純子;86-89

天意之曲 人愿之作——高為杰《山居》創作技法析評 李韻;90-92

節奏形態在歐洲早期對位技法中的形成與發展 撖睿文;93-95

表演藝術研究

藝術歌曲《巴黎圣母院的敲鐘人》演唱風格與處理 葉飛;96-97

如何正確表達歌曲的情感 何玲;98-99

合唱藝術中聲樂技巧的重要性 張健男;100-101

音樂劇的戲劇性演唱風格研究 褚苑苑;102-103

鋼琴內心聽覺能力的訓練和培養初探 王袁;104-105

提高鋼琴有效記憶的策略 洪陽;106-107

《戰臺風》三種演奏版本分析 李夢;楊小丹;108-109+114

新時期中國雙簧管藝術民族化發展路徑 朱震;110-111

舞蹈藝術

原平鳳秧歌藝術表征及傳承研究 王宇瓊;112-114

婺源儺舞的傳承現狀與發展探析 夏平波;115-117

論在舞蹈生態學視野下萬榮花鼓的藝術特征 逯超智;118-120+125

論芭蕾舞訓練中普拉提的作用和優勢 丁思瑤;121-122

媒體舞蹈藝術的表現風格及發展趨勢 代歡;123-125

碩士園地

貝多芬《熱情》鋼琴奏鳴曲第一樂章音樂本體分析 劉兆原;126-127

論多種鋼琴教學模式的社會價值 高爍文;128-129

歌曲《教我如何不想她》的藝術符號釋義 張旭旭;130-131

中國古代唱論對中國詩詞藝術歌曲演唱的實踐意義 李光華;132-133

試論柯達伊教學法在我國基礎音樂教學中的應用 鄧佳;134-137

學術論壇

琴臺音樂廳音樂文化消費與城市人文素質提升 詹文軍;138-140

中國小提琴學派構建的思考與展望 殷楠;141-142

用歌聲傳唱經典——以龔琳娜聲樂作品《上下求索》為例 劉維;陳旭;143-146

數字化技術在幼師音樂教學中的應用 鐘莉莉;147-148

音樂人圓夢新模式:眾籌 張熒子暄;149-150

“農村音樂經濟”創意性思考——《民間音樂與文化創意產業》書評 李建武;151-153

埃德溫·戈登幼兒音樂學習理論研究 李爍;嚴嘯;于淳;154-157

毛澤東詩詞歌曲中戲曲音樂元素教學演唱探析——以《七律·長征》為例 蔣曉萌;158-159+162

高校音樂教育資源服務中小學校園文化建設的可行性研究——從農村中小學談起 甘露;160-162

美國本科鋼琴教育專業與教學法課程研究綜述 趙颯爽;163-164

歌曲新作

最好的時代 陳丹;姚蘭;165-166

杏花謠 范士金;王圣春;167

思念故鄉 姜程;姜子威;168

親愛的媽媽——獻給母親的歌 段勇;169-170

我的家鄉河 劉紅明;張瑞孔;171

器樂作品

“蘭巴”主題少年小鋼琴家音樂會練習曲 向往;172-176

小宇宙 肖晗;177-178

藝術歌曲

聲樂套曲·川江敘事組歌 懸棺遺夢 羅賢惠;程福文;179-182

夜——為女高音與鋼琴而作 耶魯達;伍皓宇;183-187

初戀的記憶 牛世生;陳澤亮;188-193

合唱作品

燃燒的火把節 混聲合唱 劉開潛;雷維模;194-204



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