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社會主義核心價值觀融入大學生黨建工作的有效途徑探析


2019-06-16    來源:青年與社會    作者:文毅

摘 要:在21世紀的今天,對于廣大高校關于大學生的工作來說,黨建工作是十分重要的,而且它同時也指導著學生的所有活動,引領學生形成正確的人生觀和價值觀。將社會主義核心價值觀積極注入到黨建工作之中,不斷提高大學生的素質,持續推進立德樹人的新時代任務。筆者先說了一下大學生黨建的觀念和它的主要特點,然后又闡述了將社會主義核心價值觀融入其中的重要意義,最后就這項任務提出了相應的措施。 
  關鍵詞:黨建;價值觀;途徑 
  一、大學生黨建工作的概述 
  (一)就當下實現中國強國的目標,其實最重要的就是將一個國家國民的思想意識整體提高,大學生黨建工作就有相當鮮明的意識形態。如今,我國越來越強大,文化軟實力也在不斷增強,這就造成了世界上的一些敵對勢力便加強了對我國意識形態的滲透,企圖通過思想控制我國公民,以掌控中國。例如西方的國家試圖將中國西化,大量向中國輸送一些文化產品妄圖影響中國人民的主流思想。對于這種行為,提高大學生自身的思想道德水平和高度的愛國責任感是黨建的一項必不可少的工作。 
  (二)一定要注意培養大量的優秀人才,這是黨建的一個十分重要的目標。黨建工作基本上來說是面向所有學生的,其中最主要的對象是那些已經加入中國共產黨成為正式黨員的所有大學生和已經是入黨積極分子的學生,再讓這些學生成為普通大學生做一個好的榜樣。當下大學生的思想政治教育工作需要有很大的改善,這就要求大學生自身的政治素質和責任感快速提升,最終實現全面人才的培育計劃。 
  (三)大學生初進大學課堂,可能還是高中的學習模式,一味的追求書本課堂知識,但是卻忽視了其他方面的發展。所以高等院校在制定培養方案的時候一定要注意這種問題,大學生在大學學習的時候,一邊要學習相關的課程理論知識,將自己的文化水平提高,又要積極跟進大學生的黨建教育,努力使自身成為德智體美勞全方面共同發展的優秀大學生,為當代“中國夢”的建設貢獻自己的一份力量。 
  (四)黨員同志一定要學會自我管理。大學生是剛從青少年步入到成年的初始期,他們可以很好的進行自我管理。在大學期間,雖然要對全體學生進行黨建工作,但是在實際進行的過程中,一般來說都是剛加入中國共產黨的大學生或者是入黨積極分子,對他們進行宣傳教育,然后這些學生起好帶頭作用,在學校與各個學院的所有的活動中,積極進行大學生黨建工作。 
  二、社會主義核心價值觀融入大學生黨建工作有重要意義 
  (一)將社會主義核心價值觀積極融進黨建工作,一個最重要的意義就是可以牢固堅持馬克思主義的地位。在新時代的中國來看,社會主義核心價值觀可以說是一種居于主體地位的意識形態,也是國內所有高校進行教育的指導思想。在經濟政治文化全球化的今天,多種文化交織,為了保證大學生的思想意識不受西方傳統文化的影響,就必須要堅持馬克思主義的思想。高等院校是社會人才的誕生地,它為國家教育培養社會主義的接班人,所以一定要多培養高素質大學生,為了中華民族偉大復興而努力,這就需要將社會主義核心價值觀結合到黨建工作之中,高等院校在進行各種工作的時候必須要用馬克思主義思想來看待。 
  (二)可以將組織里的黨員有力的凝聚在一起。大學是學生學習的最高平臺之一,黨建工作之所以可以進行不斷地創新就是因為所有的黨員們都有激情的做好自己的工作并且積極為人民服務。讓社會主義核心價值觀成為黨建工作的重要指導思想,可以讓所有的老師學生都興致高昂的進行工作學習,有利于黨員同志們緊緊團結在一起。 
  (三)可以讓大學生快速提高自身的思想政治素質和黨的思想水平。社會主義核心價值觀可以讓大學生更加深入地了解與黨有關的所有知識,堅定的擁護中國共產黨的領導,它是黨建工作的重要的指導思想。它可以推進高校黨建工作積極順利地進行,讓所有大學生的各方面都有所提高。 
  三、在大學生黨建工作中融入社會主義核心價值觀的途徑 
  (一)全國高等院校一定要發揮好他的主要作用。每一所院校必須從自身校內學生的具體情況出發,積極尋找屬于自己、適合自身的方式與方法。尋找一個相對而言較好的教育載體,加強對大學生社會主義核心價值觀的相關教育,讓高校的教職工和學生對它有一個更加明確、更加清晰的認識和理解。在這里一定要注意的是,在將社會主義核心價值觀引入大學生黨建工作的時候要將幾個問題好好解決。首先就是社會主義核心價值觀以何種載體、何種方式融入到思想教育之中去,要知道,社會主義核心價值觀是一種看不見也摸不著的意識形態,可以說是無形的,沒有具體的表現形式,這時候就需要學校在進行相關教育的時候尋找多樣的載體,這樣就不會在學習的時候發現有些地方是重復的,已經學過了。再者就是這種教育針對的學校里所有的人員,但是學校里的人又可以分為不同的種類,有教師,普通學生,黨員等等,所以必須根據他們的不同身份進行不同的教育。這就是人們所說的因材施教,只有這樣才可以讓全校人員都學習價值觀,營造一個良好的學習氛圍。 
  (二)在高等院校學習的時候,一定要充分利用好每一個可以實踐的活動。社會主義核心價值觀是一種思想意識,要想將它深入人的腦海并且可以踐行,就必須要在一系列的實踐活動中加深對它的印象。綜上所述,一定要將學校中的各個實踐利用好,將社會主義核心價值觀融入到高校黨建的工作堅決的貫切落實,這是新時代國內眾所高校緊跟時代潮流的必要工作,不容忽視。具體的做法就是要將社會主義核心價值觀的內容積極融入到大學生各種活動中去,點點滲透,比如說學校或者各學院舉辦的各種校園活動,可以是迎新晚會、校園歌手大賽等等,還有最重要的是學生寒暑假的各種社會實踐活動,可以是支教、社會調研等等,另外還要積極舉辦黨員團員活動,也要將社會主義核心價值觀融入其中,比如說大學生志愿者活動、去周邊各個社區進行服務、服務社會的一系列公益活動等,學校必須讓學生在多姿多彩的活動中深刻理解社會主義核心價值觀的重要內涵,并且可以在之后的生活和學習中積極的踐行,以社會主義核心價值觀為自身的行為準則。
(三)最重要的就是要對當下的教育機制有一定程度的創新。各種規章制度是一個學校里所有工作活動正常進行的規范。所以建立一套合理高效的教育制度,可以讓學校的黨組織的制度不斷健全,也可以讓大學生的各種黨建活動順利地進行。在如今的高等院校中,有一個最基本的制度,那就是黨委領導下的校長負責制,所有的工作都要是在黨委領導下,組織做決策。這一項制度其實最根本的理念就是一個學校堅持根據自身的實際情況確定自身的辦學方向,培養高素質的社會人才。在大學中堅持完善黨建的各項制度是十分重要的,它可以將基層黨組織進一步完善,并且進一步鍛煉高校黨員,讓他們的自身素質更加過硬,同時也可以進一步規范各項紀律,以此來組織高校中的各種黨建活動,保證各項校園工作順利開展并且完成。 
  (四)利用網絡來傳播,當下新媒體成為了學校教學活動的一種重要手段,大學生基本每一個人都有智能手機等智能移動終端,大學生們思想先進,追求時尚,學校應該利用該種心理,主動建設一些以“社會主義核心價值觀”為主題的網站、軟件等,同時也要注意它的風格,一定要簡約有趣,可以吸引大學生的注意力,讓學生在快樂上網的同時也了解相關知識,進一步達到培育人才的目標,這樣的線上線下雙教育更加有利于黨建工作的進行。 
  四、結語 
  在高等院校中,黨建工作是十分重要的,它的意識形態是十分鮮明的,可以培養大量高素質人才,也可以讓黨員能夠更好的管理自我,而如今的高等院校中,社會主義核心價值觀是學生一切行為的準則,學校一定要充分重視將社會主義核心價值觀融入到黨建工作的方方面面,讓所有的學生建立一個正確的價值觀念,同時又能夠將自身的綜合素質在大學期間有所提高,成長為一名德智體美勞都有所發展的大學生,以后為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。 
  參考文獻 
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  [4] 李慶楊.社會主義核心價值觀融入高校黨建工作的途徑[J].沈陽大學學報(社會科學版),2014,16(06):750-753. 
  基金項目:西安工程大學黨建課題研究項目(2017DJKT08)。 
  作者簡介:文毅(1984- ),陜西西安人,西安工程大學理學院,教師,碩士,主要研究方向:大學思想政治教育。
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